事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
遵循学生的生理、心理特点和发展规律
B
在教学过程中以学生为主体
C
设计的课程适合学生的学习
D
考虑学生发展的需要
正确答案 :A B C D
解析
考查新课程改革。“以学生为本”的教育理念要求教育要考虑到学生发展的需要;遵循学生的生理、心理特点和发展规律;设计的课程适合学生的学习;在教学过程中以学生为主体;实现学生的和谐发展。
相关试题
35.教育目的与教育方针的主要区别在于教育目的强调培养人的质量和规格,而教育方针强调“办什么样的教育,怎样办教育”。( )
66.下列选项中,可以帮助学生克服不良行为习惯的有( )。
16.在教育法律关系中,中小学校和教职员工可以依法分别称为法律关系的( )
期望效应说明( )。
( )有利于培养学生的创造力。
88.小学教育的核心任务是教会儿童学会学习,学会在学校中生活并热爱学校、集体,做学校、集体的小主人,旨在为今后积极的人生态度打下坚实的基础。( )
如果某学生认为,凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受惩罚的行为都是好行为, 这个学生的道德发展应该处在柯尔伯格所说的( )。
领会知识包括感知教材和( )。
教育政策是政党、政府等政治实体为实现一定历史时期的教育目的和任务而规定的行动依据和准则。( )
人民教师职业道德的核心是( )。
19.蕾蕾是心理学专业大三的学生,她一直希望毕业后用自己扎实的心理学知识去帮助那些需要帮助的人,让他们摆脱精神上的痛苦。为了提升自己的专业水平,她一直很认真地学习。由此可以推断,蕾蕾的学习动机属于( )。
2.教育活动中要注意"三结合",发挥教育合力,这"三结合"所指的三种教育是( )。