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A
道德认识
B
道德情感
C
道德意志
D
道德行为
正确答案 :C
解析
题干中知道自己不对,但是控制不住(体现了意志力不坚定),这时就需要对道德意志进行一个控制。
相关试题
创造是解决问题的最高形式,但人类在解决问题过程中总会有创造性的表现。
“水下击靶”实验证明的学习迁移理论是( )。
负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。( )
经典条件作用理论认为,有机体对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,与其类似的刺激也能诱发出这一条件反应,这一现象称为( )。
三、多项选择题(每一题有多个备选答案,请从中选择两个或以上的符合题意的备选答案,涂在答题卡相应位置:每题1分,共20分)班主任的领导方式有哪几种类型?( )
下列属于间接强化方式的是( )。
有的人读书能够一目十行,这种注意品质是( )。
教学工作的中心环节是上课。
从课程论的视角来看,教室座位安排,图书角布置等属于( )。
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( )是情绪表达的最佳方式。
维纳的三维归因分类有( )