事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
言语指导
B
示范
C
练习
D
反馈
正确答案 :C
解析
【金标尺解析】本题考查动作技能的培养要求。
练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,通过应用不同形式的练习,可以使个体掌握某种技能。题干中,“见者易,学者难”体现的便是练习的重要性。故 C 项符合题意。
A、B、D 项为干扰选项,故排除。
故本题答案为 C。
相关试题
42.某小学老师跟学生约定,上课不准许使用手机,否则将没收销毁,并让学生写下承诺书。一次,老师抓住一个上课玩手机游戏的学生,并当场毁坏手机以示惩戒。下列说法错误的是( )。
43.15周岁的初二学生张某因多次违纪被学校 “勒令退学”,一学期后,张某要求复学,学校不同意。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,下列说法正确的是( )。
10.某藏区学校为保护和传承民族文化,在学校开设了民族文化课程。这种课程属于( )。
2.下列不属于教育要素中教育内容的是( )。
27.下列图示中,揭示智力与创造力关系的是( )。
“苹果”“香橙”“桃子”等概念的掌握对形成“水果”这种概念的影响属于同化性迁移。 ( )
24.教育法律法规中最常见的是授权性规范。( )
34.下列教学反馈中激励效果最佳的是( )。
19.《中华人民共和国教育法》与《中华人民共和国义务教育法》是上位法和下位法关系。( )
38.当交通运输部与省级政府对校车的规定不一致时,按《中华人民共和国立法法》规定,裁决者应是( )。
9.为了保障学生的合法权利,学校在学生管理中应遵循的原则有( )。
35.李明这次考试得了第六名,他暗自下决心,下一次考试一定要重回全班第一的位置。李明的自我意识处于( )层次。