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A
知识与技能
B
过程与方法
C
能力与结果
D
情感、态度与价值观
正确答案 :C
解析
考查新课程改革的具体目标。新课程提出三维目标,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
相关试题
班级管理中班主任充分利用班干部和规章制度约束学生,实现对学生思想和行为的控制。
15.按照信息加工心理学的观点,学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”“人的心脏结构与血液循环有什么关系”等问题,需要的是( )。
37.道德行为选择的意志自由表现了人的( )。
4.为什么?( )
30.教师职业道德构成中最重要的是教师职业道德认知。
文化馆、图书馆、博物馆、民风民俗等都可以作为课程资源。
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。( )
11.“苹果”........于同化性迁移。
13.我国全面发展教育的基本内容始终强调把( )放在最优先的位置。
17.针对当时农民存在的“愚、穷、弱、私”四大问题提出文艺、生计、卫生、公民四种教育,采取学校教育、社会教育、家庭教育三大方式的教育家是( )。
6.为什么?( )
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,实施义务教育,不收取学费和书本费。( )