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19世纪末至20世纪初，西方开始形成了所谓的“古典管理理论”。

“目标管理”方法最大的缺点是（ ）。

管理道德与社会责任完全是相互对立的。

政党、政府、**、学校(包括幼儿园、小学、中学、大学)、医院、企业、宗教团体以及其它各种类型的组织等，都需要应用管理学的理论，并创造性地付诸实践。

全面质量管理体现了全新的质量观念，它强调产品质量是制造出来的，也是检验出来的。

开放观念就是把管理系统看作一个开放的动态系统。

行为科学理论是从人的（ ）等心理因素的角度研究人的行为规律，并借助于这种规律性的认识来预测和控制人的行为，我提高工作效率，达到组织的目标。

任何管理职能都不能替代激励职能，而其他职能的有效行使都离不开激励职能。

把管理理论的各个流派称之为“管理理论丛林”的管理学家是（ ）。

管理的本质是（ ）。

21.从宏观角度要求组织对个人少干预或不干预，要求管理者要善于管理大事，将具体工作交给组织成员自主完成，这与我国古代（ ）的管理思想相近。

29、查尔斯·巴贝奇较早地将科学方法应用于管理实践并进行了概括。