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A
鼓励孩子做一些力所能及的事情
B
对孩子的问题耐心回答
C
帮助孩子正确地认识自己
D
多支持和鼓励孩子的学习成就
正确答案 :C
相关试题
学生被老师体罚这一现象也是教育法学研究的对象。
40.《教师法》第 35 条规定:“侮辱殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者 行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任”体现 了构成教育法律法规三要素中的哪两个要素( )。
下列关于教育法律救济说法正确的是( ) 。
以下教育法规的解释具有法律效力的是( )。
教育行政复议的环节依次是( )。
近几年来,越来越多有能力的家长选择送孩子出国“游学”。所谓“游学”即一个“行万里路,读万卷书”的过程。学生在游学期间到国外学习语言课程、参观当地名校、入住当地学校或寄宿家庭、参观游览国外的主要城市和著名景点,真正做到了学和游的结合。“游学”属于( )。
下列不属于实体化教育特点的是( ) 。
知识直观的类型中,( )可以不受时间、地点和设备条件的限制,广泛使用。
婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触 并抓取物体,这是儿童动作发展中的( )所致。
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下列属于我国课程改革的发展趋势的是( )。
某体育教师进行足球教学设计时,把教学目标定为“能说出足球运动的基本规则”。此教学目标属于( ) 。