12.通常情况下，课堂气氛可以分为（ ）。

动物界没有教育，教育是人类特有的一种社会活动，它有自己的特殊性。（ ）

下列关于学校文化所具有的特点的表述，正确的有（ ）。

16.我国现行的课程内容，将数学分为了数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个部分，并且从小学一年级至六年级重复出现：低年级的数学内容是高年级的基础，高年级的数学内容是低年级的扩展加深。这种课程内容的组织形式属于（ ）。

4.西方现代学制中，（ ）可能导致阶级之间的差距增加，加剧阶级的对立，不利于教育的普及。

25.普雷马克原理强调用低频的活动作为高频活动的有效强化物。（ ）

19.“当教师期望某个学生会表现出较大程度的智力提高时，这名学生就真的出现了较大程度的提高。”这是心理学中的教师期望效应，也称为（ ）。

3.关于技能特点的陈述，正确的有（ ）。

5.我国第八次基础教育课程改革中，其核心目标是（ ）。

作为教师要关心和爱护学生，尊重学生的人格，所以不能批评学生，伤害其自尊心。

第一次论证了“班级授课制”的教育家是昆体良。（ ）

8.家庭教育是学校教育的( ) ,有不可替代的教育作用。