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A
科学化
B
终身化
C
开放化
D
全民化
正确答案 :D
解析
“为全体人民服务,注重公平性和大众性”体现了现代教育的全民化。现代教育的特点:教育的终身化、全民化、民主化、多元化、教育技术的现代化。
相关试题
小学阶段儿童常常会破涕而笑,这说明他们缺乏情感的( )。
世界上最早专门论述教育教学问题的著作( ) 。
《教育法》规定,受教育者在学业成绩和品行上有( )。
一、单项选择题(本大题共60小题,每小题1分,共60分)在每小题列出的四个备选项中,只有一个最符合题目要求,请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选或未选不得分。教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )。
《教育法》规定,教育活动必须符合( )。
保加利亚洛扎诺夫的暗示教学方法尤其适用( )。
学校教育和家庭教育协调的常用方式有( )。
某校初二学生小明,是一个让老师头疼的人。他上课注意力不集中,听课不专心,常找周围同学说话,有时还会发出怪叫声,故意破坏纪律引起他人的注意。当老师批评他时,他不仅毫无羞怯之意,反而很高兴。平时,小明有些以自我为中心,他顽皮、好动,喜欢接老师的话茬,而且常常在当面或背地里给同学或者老师起绰号,有时还无缘无故地欺辱同学。当然小明也有值得肯定的地方,他性格直率,敢作敢为,勇于承担任务,而且身强体壮,体育成绩好,是运动场上的风云人物,每次运动会都能给班里争光。请结合案例回答: 如果你是班主任,根据材料中小明同学的表现,在对他的教育中,应该贯彻哪些德育原则?(4分)运用哪些德育方法?(4分)请结合材料加以分析。(2分)
教师进行教学的直接依据是( )。
小明既想考试得高分又不想努力学习,这种动机冲突属于( )
下列选项中,体现能力水平差异的有( )。
主张教育目的应以社会价值为中心,应根据社会发展的需要来确定教育目的的观点是( )。