相关试题

3.“人逢喜事精神爽”是激情这一情绪状态的真实写照。（）

7.谈话法属于启发式教学法，而讲授法属于注入式教学法。（ ）

18.根据学习材料与学习者原有知识的关系分为接受学习和发现学习。（）

“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者” ，这句话体现的课程理念是（ ）。

39.教育活动中最基本、最重要的一对人际关系是（ ）。

规定了学科的教育目的与任务、知识、范围、深度和结构、教育进度以及有关教学的基本要求的文件是（ ）。

28.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出要把（）作为国家基础教育政策。

1.关于教育测量中信度和效度的关系，下面表述正确的是（）。

15.先设定一个目标，然后选取与起点邻近的未被访问过的任意一点，向目标方向移动。逐步逼近目标，这属于启发式中的（）。

10.遗传素质为人的发展提供了可能，遗传素质的差异是造成个体间个别差异的主要原因。（ ）

50.《神童诗》有云“万般皆下品，惟有读书高”。由此可见，封建社会教育具有（ ）的特点。

9.注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是（ ）。