事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
举一反三
B
闻一知十
C
触类旁通
D
驾轻就熟
正确答案 :D
解析
本题考查学习迁移。
A、B、C 项:学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移广泛存在于各种知识、技能、态度与社会规范的学习中,如“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”等。ABC 项属于学习迁移。说法正确,故排除。
D 项:“驾轻就熟”比喻对某事有经验,很熟悉,做起来容易。由此可知,“驾轻就熟”并未体现一种学习对另一种学习的影响,不属于学习迁移。说法错误,故选。
故本题答案为 D。
相关试题
77.下列心理表现属于描述人的气质的有( )。
46.根据埃里克森的人格发展理论,该案例中王丽处于( )阶段。
23.根据班杜拉的社会学习理论,在观察学习中起重要作用的是( )。
8.一年级学生小刚写“小”字的时候,总是把中间那一笔竖勾写的很短。班主任王老师看见之后,耐心的对小刚说“哎呀,这个字的腿怎么这么短啊”“请问小刚同学,如果人的腿比身子还短、那还好看吗?”小刚笑了笑说“不好看”,于是自己纠正了错误。王老师的教学方法( )。
5.能够设身处地站在他人的角度思考问题。而不仅仅是考虑自己或自己所在利益团体的立场,这属于( )模式。
29.在道德信念形成的过程中,推动道德行为最有效的力量是( )。
98.科研能力强是专家型教师最根本的特征。( )
25.依据用心理学方法和技术搜索得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断,这一过程称为( )。
63.小学教育的个体发展任务主要包括( )。
17.在评价的功能上区分,学生评价可分为( )。
39.教育心理学知识可以为智力落后或学习困难的学生提供额外的帮助或行之有效的具体的矫正措施,从而达到最大程度的发展,这说明教育心理学具有( )的作用。
52.贯彻集体教学与因材施教相结合原则,主要应做到( )。