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A
随着年龄的增长,学生对语言激励不感兴趣
B
随着年龄的增长,学生对物质激励更感兴趣
C
随着年龄的增长,学生的认知内驱力有所减弱
D
随着年龄的增长,学生的附属内驱力有所减弱
正确答案 :D
解析
本题考查学习动机的功能。附属内驱力是个体为了获得长者们的赞许或 认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。认知内驱力是要求了解、理解和掌握知识以及 解决问题的需要。在年龄较小的儿童身上,附属内驱力是成就动机的主要成分。随着年龄的 增长和独立性的增强,儿童的认知内驱力逐渐增长,附属内驱力逐渐减弱。 故正确答案为 D。
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