事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
初一年级
B
初二年级
C
初三年级
D
高一年级
正确答案 :B
解析
【金标尺答案】B。解析:初中阶段,品德发展具有动荡性,根据研究,初二年级是品德发展的关键期。
相关试题
德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求,体现了德育的( )原则。
王小明同学是个学霸,但瞧不起成绩不良的同学,也很少与其他同学交往,班主任张老师让王小明担任班级学习互助会会长,负责辅导三个同学的英语。对此,王小明很有抵触情绪,但很快就发现与同学们一起学习既能帮助同学又能使自己对知识有更深的理解,慢慢地他开始乐于与同学交往,并养成了尊重他人的习惯。这里张老师运用的德育原则是( )。
“桃李不言,下自成蹊”体现的德育方法是( )。
教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
教育学生“诚实守信”是属于( )。
衡量一名学生品德发展水平的高低,最重要的标志应当是( )。
16.《论语》中说“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”。这里体现出的德育原则是( )。
德育应当普遍存在于一切教学之中。( )
13.有目的、有计划地对学生在政治、思想与道德等方面施加影响的活动属( )范畴。
通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反映,这种教育方式依据的德育规律是( )。
中学教育工作中常用的奖惩属于( )。
43、社会实践活动是...........的途径。( )