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报考地区
学习方向
重庆
A
命题
B
图示
C
产生式
D
故事脚本
正确答案 ：C
解析
程序性知识的表征方式是产生式和产生式系统。命题、命题网络、图示属于陈述性知识的表征方式。故本题答案为C。
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30.在《中小学教师职业道德规范》中，以推进教师专业发展为目的的要求是( )。
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（ ）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（ ）。
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高级神经活动的特征为强、平衡、灵活所对应的气质类型是（ ）。
班杜拉提出的观察学习的过程包括（）。
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76.对于跨科教学，下列说法正确的是（ ）。（不定项）
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