相关试题

提出“认知发现说”学习理论的心理学家是（　）。

38.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（　）。

世界上第一个标准化智力测验量表是( )

劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。

三、多项选择题（共20小题，每小题1分，共20分）学校思想品德教育工作的主要特点是（　）。

马克思认为培养全面发展的人的唯一途径是（　）。

下列对于成年晚期心理一般特点的叙述，错误的是（　）。

儿童非常喜欢阅读情节比较新颖离奇的故事，这种现象可以用（　）来解释。

负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。（ ）

一、判断题（共20小题，每小题1分，共20分）教学永远具有教育性，脱离教育性的教学是不存在的。

教师资格考试科目、标准和考试大纲由（　）审定。

构成教学过程的基本要素是（　）。