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正确答案 :错
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考查埃里克森的心理发展阶段理论。根据埃里克森的心理发展阶段理论,中学生经常思考"我是谁"这种问题,处于自我同一 性与角色混乱的冲突之中。
相关试题
处于习俗道德水平阶段的学生,道德判断的标准依赖于老师、家长等权威。( )
场依存的学生更多地希望得到教师和同学的认同。
古代学者朱熹认为"论先后,知为先;论轻重,行为重。"这体现的德育原则是( )。
奥苏贝尔将有意义学习分为( )。
如果问小朋友:偷东西对不对?小朋友的回答是:偷东西不对,因为偷东西妈妈要打。”那么该小朋友的道德认知发展水平处于( )。
上历史课时,教师将学生带到博物馆参观文物,这种教学方法是( )方法。
教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程,不包括( )
德育中情感陶冶法是指在教育者的激发和引导下充分发挥学生的主体作用,促使其自觉进行行为转化和行为控制的方法。
传统教育学认为教育学有两个基础:一是心理学,二是( )。
罗杰斯的"非指导性教学"的教育目的是使学生得到( )。
"不愤不启""不悱不发"见于( )。
发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题、实现认知的过程,强调学生是学习的主体,这一教学模式的提出者是( )。