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报考地区
学习方向
重庆
A
教学评价
B
教学大纲
C
教学目的
D
教学内容
正确答案 ：C
解析
教学目的是教学活动的出发点和归宿。
相关试题
第斯多惠指出“教师本人是学校里最重要的师表, 是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样”。这句话体现的教师劳动特点是( )
教师职业道德主要由哪些因素组成?
提出“灵魂说”“自由教育”思想的教育家是( )。
课外、校外教育是课堂教学的延伸。
3.某教师在给学生讲述改革开放成就的同时，还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动直观地了解改革开放以来社会的发展变化，该教师运用的德育原则是（ ）。
直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是性格。
学生上课思想开小差、心不在焉,教师突然加重语气是为了引起学生的( )
奖励是塑造行为的有效手段,因而奖励越多越好。
7.以某一群体的平均成绩为参照标准来确定被试相对位置的评价属于（ ）。
根据马斯洛的需要层次理论,下列属于缺失性需要的是( )
波斯纳提出的教师成长公式是“经验+( )= 成长”。
教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,其主体部分是( )。
