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A
正确,不得罪每一个学生
B
正确,不放弃每一个学生
C
不正确,挫伤了其他同学的积极性
D
不正确,伤害了其他同学的正义感
正确答案 :B
解析
本题考查师德。题目中的老师并没有因为陈涛总是不会还爱举手回答问题就训斥他,而是在课后积极帮助鼓励他。说明他不想放弃任何一位学生。 故本题答案为B。
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44.名词解释:德育过程
23.影响课堂气氛的首要、决定作用的因素是( )。
最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )A.夸美纽斯B.斯宾塞C.杜威D.博比特
劳动力再产生的基本手段是教育。
( )是课堂纪律管理的最终目标,也是学生成熟水平向前迈进的标志。
教育者、受教育者和教育媒介是教育的基本要素
对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方式上多采取直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的( )。
名词解释:教师专业发展
请简答《中小学教师职业道德规范》具体要求。
作为独立形态的教育学,其形成始于( )。
教师对学生的认知,一般来说应该秉持( )的学生观。
“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是( )。