请根据每道题的要求，从四个选项中选出一个最恰当的答案。1、党的二十大报告系统总结了十八大以来党和国家事业取得的历史性成就。对此，下列说法正确的是:

98.班级小组竞赛活动中，小周组里有一个顽皮的学生小东不配合大家，最后导致小组竞赛成绩不好。在总结会上，小周对李老师抱怨说：“老师，是小东影响了我们，这个竞赛不公平！”面对这样的情况，以下哪种应对方式最为合适？（ ）

句法造词法是指按照造句的规则来创造新词的方法。可分为主谓式(例如“地震”“日食”)、动宾式（例如“下岗”“督学”)、并列式(例如“师生”“褒贬”)、偏正式(例如“飞快”“绿叶”)和补充式(例如“提高”“照亮”)形式，有些运用句法造词法构成的词语可综合使用上述两种或两种以上形式。根据上述定义，下列词语没有综合运用上述形式的是（  ）。

电影场面调度是指在剧本提供的人物动作、场景视觉角度等基础上，结合实际拍摄条件，进行的有关演员或摄影机活动位置的调度。通过调度，可以起到刻画人物性格、表现人物关系、渲染场面气氛、交代时空间隔等作用。根据上述定义，下列体现了电影场面调度的是（ ）。

所列出的教育情境均有一个或多个问题要你回答。你应根据资料提供的信息进行分析判别、权衡选择最符合题目要求的一种处理方式。91.五年级的小孔总是喜欢招惹小美，班主任张老师约他谈心，要求他尊重女同学，小孔满口答应。可是一周以后，张老师发现小美偷偷地在教室抹眼泪，原来是小孔的老毛病又犯了，他用课本敲小美的脑袋,还警告她不许告诉老师。面对这种情况，张老师应该怎样做:①告诉班干部这件事，要求他们课间监督小孔的言行②在班上严肃批评教育小孔，并让小孔当众自我检讨③约小美谈心，告诉她要学会保护自己，有困难及时告诉老师④给小孔的妈妈打电话，告诉他小孔的言行，希望她在家教育引导⑤将小孔带到办公室，批评教育，并和他约法三章，保证不再欺负小美

35、要达到21世纪教育的目标，家庭教育发挥着（  ）的作用。只有让家庭教育回归生活、融入生活，让孩子在生活中接受教育、增长见识、养成习惯、掌握技能，才能打通孩子个体生活与社会生活、书本世界与真实世界之间的（  ），进而激活自主发展的“活性因子”。家庭教育回归生活教育，绝不意味着生活教育与知识教育的对立，而是寻求一种（  ），这样才有利于孩子的健康成长和健全人格的塑造。

94.第二学期开学不久，某校初三学生在一节体育课上不小心右手腕骨折了，家长认为学生面临中考，成绩会受影响。于是找到班主任说:“孩子是在学校骨折的，学校要为孩子的升学负责。”此时，班主任如何回复最合适?（ ）

73、生态产品是由生态系统自然生产或人类社会劳动生产，或由两种生产共同作用提供的，能维系生态安全、保障生态调节功能、提供良好人居环境的，满足人民日益增长的美好生活需要的产品或服务。根据上述定义，下列不属于生态产品的是：

近乡情更怯：不敢问来人

关于生活中的化学品，下列说法正确的是（  ）。

18.布鲁姆关于认知目标的分类，包括从低级到高级，由简单到复杂的六级水平。以下描述正确的是（ ）。

36.科学的种子能不能茁壮成长，关键看有没有悉心呵护、持续培养。当前,我国在中小学开设了科学课程，但能够承担科学课程的专业老师仍较少，尤其在欠发达地区和边远乡村，这一情况更为突出。让更多孩子的科学潜质得到释放，一方面，需要逐渐补齐科学师资短板，加强科学教师培训，提升科学教育整体水平；另一方面，可以利用网络课程普惠的优势，组织权威机构，制作纯公益、全开放科学教育内容，推动科学资源下沉。此外，还有必要引导科普资源和服务向欠发达地区倾斜，努力缩小地区差距，让更多孩子有机会走进科学世界，实现科学梦想。这段文字意在强调（   ）。