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正确答案 :错
解析
本题考查教材的编写。教材编写应该由“教程式”向“学程式”发展,这是当代教材发展的新动向,故本题说法错误。
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布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习( )
制约教育目的的最终决定性因素是生产力和生产关系。
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学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是( )。
“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了环境对人的发展的深远影响。
在新课程中教师的教学行为将发生变化,以下正确的是( )。
教师应充当的角色有( )