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A
创造性
B
长期性
C
连续性
D
主体性
正确答案 :B
解析
本题考查教师劳动的特点。长期性是指培养人才是长期系统工程,教师需要付出长期不懈努力,才能完成育人目标,正如:十年树木,百年树人。 故本题答案为B。
相关试题
39.全世界第一个实施义务教育制度的国家是德国。( )
20.小学教师经常采用贴乐乐花、插乐乐旗等方式鼓励学生为班级做好事,这种德育方法是( )。
22( )是学校进行德育的基层单位。
3.马克思认为,造成人的片面发展的根本的原因是( )。
11.( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
26.根据《中华人民共和国义务教育法》规定,学校应当把( )放在首位,开展与学生年龄相适应的社会实践活动。
7.18世纪法国思想家卢梭认为“儿童的自然决定教育目的。”这种教育目的的价值取向属于( )。
21.衡量学生品德的重要标志是( )
14.围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课堂类型属于( )。
34.教师在教育过程中起决定性作用,因为教师是教育过程的组织者与领导者,会对学生的学习方向、学习内容和学习方法产生重大影响。( )
48.简述全面发展教育的内涵。
37.《教师法》的适用对象是教师,遵守《教师法》的主体也仅仅是教师。( )