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A
实践
B
反应
C
反射
D
学习
正确答案 :D
解析
学习的概念有广义和狭义之分。广义的学习是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义的学习指人类学习。
相关试题
适合自由回忆学习研究类型的例子是( )。
以下属于学校事故所承担的侵权民事责任的特点有( )。
教学模式的具体形式虽然多种多样但从根本特征上,关于教学模式的概括化研究大致可以概括为( )。
二、单项选择题(共60小题,每小题1分,共60分)形式教育说认为,教学的主要任务是( )。
教育行政部门或者受委托的高等学校在接到公民的教师资格认定申请后,应当对申请人的条件进行审查,对符合认定条件的,应当在受理期限终止之日起两个月内颁发相应的教师资格证书。
三、多项选择题(共20小题,每小题1分,共20分)学校思想品德教育工作的主要特点是( )。
教师与未成年学生之间的关系,由于教师对这种关系的认识不同,以及个人性格、文化素养、所处的社会背景等方面的原因,会形成不同的代际关系模式,主要包括( )。
各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利,并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动的人口中的未成年人等接受义务教育。
班集体形成的主要标志是( )。
明代以后,考科举的固定格式是( )。
心理学认为,策略学习的最适当方法是开设专门的策略训练课,进行系统的策略训练。
教学为个人全面发展提供科学的( )。