8.中国第一个由国家颁布的学制系统是（）。

5.批评传统教育“或多或少地为遥远的未来做准备”，提倡“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备”的是（）。

19.经过一段时间后在班集体中，群体内部产生了责任依从关系，群体意识增强，此时班集体处于（）。

5.教师所具有的广博的文化科学知识是条件性知识。（）

13.人的身心发展，是由于儿童已有的身心发展水平与社会、教育向儿童提出的要求所构成的新旧需要之间的矛盾引起的。（）

6.（不定项）上述案例给我们的启示有（）

11.以前成绩不错的小玲，这次期中考试成绩和排名都有所下滑，王老师为了激励他，将他的考试成绩和排名张贴在了教室里。王老师的做法侵犯了小玲的（）。

2.教育的本体功能是促进人的发展，它是派生其他功能的源泉。（）

8.教学活动中按照评价方式发挥作用的不同可以分为诊断性评价、相对性评价和绝对性评价。（）

二、单项选择题。（共45小题，每小题1分，共45分。每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）1.教育的质的规定或教育的本质表明（）。

我国政府通过在国外设立“孔子学堂”， 让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国。这说明教育可以（ ）。

3.（不定项）针对该案例，以下说法正确的有（）