相关试题

学生的创造才能主要指他们能运用已知知识和智能去探索、发现和掌握知晓的知识的能力。

学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

教师李某对学生给予的处分不服，依据相关法律，他可以采取的法律救济途径是（ ）

以下关于能力的描述正确的是（ ）

个体身心发展的个别差异性表现在（ ）

布鲁纳认为，不论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是（ ）。

国家通过对课程标准、教材的审定，体现了社会政治经济制度通过国家的权力机构直接掌握教育的领导权。

心理健康的非病状态是指按照精神疾病的诊断标准看不认定某人有心理疾病或症状。

师德的灵魂是（ ）。

按照教育法规的规定，教师对学生的评定结果不能搞排名和公示，以保护学生的隐私权。

心理学是对人进行研究的，而人是社会性的，所以心理学是属于社会科学性质的学科。

高中生心理发展的进程不是以相等的速度直线发展，而是时而猛涨，时而缓慢，这表明高中学生心力发展过程具有（ ）