甲、乙、丙三辆车都匀速从A地驶往B地，乙车比丙车晚5分钟出发，出发后40分钟追上丙车；甲车比乙车晚20分钟出发，出发后100分钟追上丙车，则甲车出发后（  ）分钟追上乙车。

一般语言的意义是被语言符号所表达或指称的，而文学语言，特别是诗的语言，_______________，前者的意义为语言符号所圈定，是一种给予和传意的关系。后者则打破符号和意义间的习惯连接，使语句里的信息得以最充分的释放，符号与意义之间表现为一种启发、创意关系，给读者以启示、象征和隐喻。对于一般语言，读者不难找到符号与意义之间固定的对应和指称关系；对于诗的语言，语言符号不过是在读者心灵中开向意义交响和衍生的窗户。正如叶维廉先生所说：“一首诗，不是留下一个简单的字条‘你走了，别忘记我啊’那样单一的传意。文、句是一些进入庞大的时空中去活动的阶梯。诗不是锁在文、句之内，而是进出历史空间里的一种交谈。”填入划线部分最恰当的一句是（ ）。

好的散文不会让读者感到与作者生疏。作者在描摹眼中世界的同时，也在清晰地勾画着自身的影像。实际上，_______________，无论作品本身是优是劣。“作者形象”并不等同于作家的自画像，它是作家灵魂的投影，是展现在文字中的一种人生境界，是写作视角和阅读视角综合的结果。填入划横线处最恰当的一句是（ ）。

法律事实，是指能够引起法律关系产生、变更和消灭的现象和事实，法律事实包括法律事件和法律行为。其中，法律事件是法律规范规定的不以当事人的意志为转移的客观事实，法律行为是当事人在自主意志支配下有意识地改变法律关系的活动。根据上述定义，下列不属于法律事实的是（  ）。

2013－2015年，下列地区中，居民人均可支配收入年平均增长最大的是（ ）

2013－2015年东北地区农村居民的人均可支配收入年平均增长率约是（ ）。

历史研究的基础是收集资料，有资料才有可能出货，没有资料便不出货。司马迁能够撰写彪炳千古的《史记》，“天下遗文古事靡不毕集太史公”便是其坚实的资料前提。资料收集之难，非亲历者莫敢知。李延寿撰《南史》《北史》，在史馆“私为抄录，一十六年”，没有超乎寻常的毅力绝难成就其事。可是，有了充分的资料积累，在实际研究与撰述时如何迅捷地找到所需史料，又成为令史学家头疼的另一道难题。资料积累想“富”，资料查找想“速”，两者之间存在难以弥合的矛盾。而大数据技术一出，海量的数据配合以秒计算的查找速率，实现了既“富”且“速”。作者接下来最有可能讲述的是（ ）。

要了解一件艺术品、一个艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。要解读玛格丽特·米切尔的《飘》，我们应了解的重大历史事件是

通常，多数的学生在历史课上感到很无聊，这主要是因为课程的大部分的时间都是在听日期和统计数字。因此，讲授历史的最好方法是：将大部分的课堂时间用于呈现生动的历史情节和形象，而花少部分的时间讲授日期及统计数字。以下哪项可作为上述论证的假设？

（ ）对于 储蓄 相当于 购物 对于（ ）

“三教九流”中的“三教”，通常是指（ ）。

2017年第二产业投资占全社会固定资产投资（不含农户）的比重为（ ）