相关试题

小学阶段以（ ）为主。

教育与生产力同步发展。

（ ）是人的内在的道德认识和情感的外部行为表现，是衡量人们品德的重要标志。

对课堂教学情境和学生的反应有敏锐的观察力，这样的教师已达到（ ）。

选择与运用教学方法的基本依据有（ ）。

一、单项选择题（每小题0.5分，共50分。）在我国，“教育”一词最早见于（ ）。

教育与生产劳动相结合是实现人全面发展的唯一方法。

乘坐校车时，系好安全带就可以终止刺耳的噪音，这种强化属于（ ）。

（ ）是以教学组织形式为中心的策略。

20世纪以后教育的特点有（ ）。

最早正式使用“班级”一词的是（ ）。

讲授法可分为（ ）三种形式。