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A
根据教学内容的特点,确定相应的教学方法和学习方法
B
教学中要尊重学生的个性差异
C
教学中要尊重学生的好奇心、想象力和创造力
D
教学中要提供学生自主学习的条件,营造轻松的学习氛围
E
教师应不断提高自身修养,为学生起到示范作用
正确答案 :A B C D
相关试题
36.对有自卑心理的学生,当其通过努力取得好成绩时,教师应引导他作( )。
三、多项选择题。(共10小题,每小题1.5分,共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案,错选、多选、少选均不得分。)1.下列说法不正确的是( )
教科书是教师进行教学的主要依据,为教师的备课、上课、布置作业、学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。( )
学习热胀冷缩原理后,很容易掌握各种金属的一般特征,它是一种具体迁移。( )
28.东东解决问题时,总是采取按部就班的分析程序,一步接-步,每一步只考虑一种假设,而且提出的假设有明显的先后顺序,东东的这种知方式属于( )。
32.某学生的某个奋斗目标没有实现,心理受到严重挫伤,老师对其进行心理辅导,让他转移目标,减轻了挫败感。这种心理辅导方法是( )。
6.加涅根据学习成果把学习分为( )
6.下列对课程的说法不正确的是( )
小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机表现为( )。
38.对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( ) 。
64.当一个人熟悉了一种物体的某种通用功能时,就很难看出该物体的其他功能。而且最初看到的功能越重要,就越难看出其他功能。这里所描述的是( )现象。
四、案例分析题(共8小题,每小题2分,共16分。每小题至少有一个选项是正确的,没错选、多选、少选均不得分。)根据下面资料,作答1、2题【资料】小飞是小学二年级学生,因为某种原因未能按时完成作业,所以在早读课时抄同学的作业,被张老师叫到了办公室。1、针对材料,以下正确的是( )