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A
道德认识
B
道德情感
C
道德意志
D
道德行为
正确答案 :D
相关试题
10.教学要促进学生一般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的统一,这体现了学生身心发展的( )规律。
教育家马卡连柯所提倡的“平行教育”,反映的德育原则是( )。
13.有目的、有计划地对学生在政治、思想与道德等方面施加影响的活动属( )范畴。
( )是人生观开始形成的时期,也是容易发生品德的两极分化的时期。
教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有( )。
( )阶段品德发展趋向成熟。
德育应当普遍存在于一切教学之中。( )
通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反映,这种教育方式依据的德育规律是( )。
中小学生由于不成熟,加上经济上不独立,很多方面都需要成人的帮助,这体现了学生的客体地位具有( )。
教师的教育机智体现了教师劳动的( )。
13.阿亮痴迷网络游戏无法自拔,李老师找阿亮谈心,聊互联网和比尔•盖茨,并肯定他在学习电脑技术的积极性,借此了解阿亮的内心世界,在此基础上采取了一系列措施,转变了阿亮,李老师的做法最能体现的德育原则是( )。
以下关于教师表述不正确的是( )。