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正确答案 :错
解析
根据科尔伯格的道德发展阶段理论,处于前习俗道德水平阶段的学生,道德判断的标准依赖于老师、家长等权威;处于习俗道德水平阶段的学生,道德判断的标准是社会规范。
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揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”创始人是( )。
“教,上所施下所效也,育,养子使作善也。”出自许慎的( )。
孔子提出的教育目标是培养( )。
宪法规定的人身自由包括( )。
中共( )决定共产党员以个人身份加入国民党,实现国共合作。
毛泽东思想初步形成于土地革命战争前中期。( )
教师在教学过程中对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思属于( )。
所谓过度学习,是指在学习过程中,实际学习次数要等于刚好能回忆起来的次数,如果在继续过度学习,也没有任何学习效果。
公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。公有制为主体主要体现在()。
课程表的安排应遵循的原则是( )。
9.人们把拉动经济增长最主要的力量形象的称为三驾马车,这三驾马车是指投资,消费和创新。
下列情形不应使用决定的是( )。