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按照记忆的内容分类，记忆分为（　　）。

23.简述知觉的特性。

在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（ ）

（ ）即根据知识经验之间的关系，对学习材料进行系统、有序的分类、整理与概括，使之结构合理化。

维果茨基认为人有两种心理机能，分别是（　　）。

弹钢琴、踢足球等技能属于（ ）。

27.阿特金森认为个体成就动机可分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是( )的动机。

学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是（ ）。

认知包括的要素有以下哪些？（　　）

（ ）是解决问题的最高形式，但人类在解决问题过程中总会有创造性的表现。

属于外部的不稳定的归因的是（ ）。

学校实施心理健康教育的途径有（ ）。