瑞士心理学家皮亚杰提出，具备初步逻辑思维的认知发展阶段是（ ）。

28.在教育法规实施的过程中把执法、守法和法规教育结合起来，以说服教育为主，行政、司法强制为辅，使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的（    ）。

法律的创立方式和表现为何种法令文件形式，分为直接渊源和间接渊源两种，其中间接渊源指的是成文法。

如果我们想建立某种条件反射，下列做法错误的是（ ）

86.教育对人的身心发展有着极大的促进作用，甚至可以说在人的发展中起“主导作用”。（ ）

新课程积极倡导的学生观是（ ）。

从广义上说，凡是增进人的知识和技能，发展人的智力与体力，影响人的思想观念的活动，都可以称作教育。（ ）

权利和义务的关系有:权利和义务具有平等性、权利和义务具有一致性、法律关系中的对应关系、社会生活中的对等关系、功能上的互补关系、价值选择中的主从关系。

16.在教育法律关系中，中小学校和教职员工可以依法分别称为法律关系的（ ）

教育政策是政党、政府等政治实体为实现一定历史时期的教育目的和任务而规定的行动依据和准则。（    ）

心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（   ）。

在教育实践中，所有与教育有关的行为都必须以教育法律规范来约束。（  ）