教学技能是教师在已有知识经验基础上, 通过实践练习和反思体悟而形成的一系列教学行为和心智活动的方式。

运用口头和书面语言向学生讲述道理, 使学生明辨是非的方式属于说服教育方式中的（ ）

关心、爱护全体学生, 尊重学生人格, 促进学生品德、智力、体质等方面全面发展是我国《教师法》规定的教师应该履行的义务之一。

1949年新中国成立以来, 除几次重大的学制调整外, 在基础教育课程和教材领域至少进行了（ ）次较大规模的改革。

反映教师创新能力发展的评价体系包括（ ）

中国特色社会主义制度, 概括而言主要是指（ ）

一、单项选择题(本大题共15小题, 每小题2分, 共30分。请在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案, 并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分)（ ）能把可能的劳动力转化为现实的劳动力, 是劳动力再生产的重要手段。

率先正式使用“班级”一词的著名教育家是（ ）

三、填空题（本大题共8小题，每空1分，共15分。在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分）《中华人民共和国未成年人保护法》所称的未成年人是指_______的公民。

目前我国的义务教育阶段包括（ ）

班主任在班级管理体制中的地位与作用是（ ）

任何一个班集体的形成都会经历组建、形成、发展的过程，这样一个过程实际上也是一个教育培养与变化的过程。如何形成与培养班集体？