9.相比于道尔顿制，设计教学法是不再向学生系统地讲授教材，而只为学生指定自学参考书目、布置作业，由学生自学和独立完成作业，有疑难才请教师辅导的教学组织形式。（ ）

18.不满8周岁的学生在校期间发生的伤害事故，适用过错推定责任原则。（ ）

6.关于材料中有关小王学习说法错误的是？（ ）

8.发生了学生伤害事故，学校应依法承担法律责任的情形是（ ）。

依法执教的主体是（　　）。

38.将“飞机一箱子” 想象成“飞机穿过箱子”运用的是记忆术中的( )

事先有预定的目的，不需要付出意志努力的注意是（   ）。

13.加德纳的多元智能理论主张针对学生的个性特征进行教育，这符合教育的（  ）。

10.教学模式是教学系统诸要素相互作用而形成的相对稳定的范型结构，既包含着一定的教学理论，又包含一套行之有效的操作程序。下列有关教学模式的论述中，正确的是（ ）。

一、判断题（共24题，每小题1分，共24分。下列各项中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”，或全部选“×”，均记为0分。）1.广义的教育是指教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。（ ）

23.学生周强因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任训斥，“你又违反纪律了!我跟你说了多少次,你的脸皮实在太厚,你把家长请来,当面说清楚你到底准备怎么办,不然从明天起你就不要来读书了。”周强低着头离开了办公室。从上面例子分析,你认为要使周强同学遵守纪律应采用的方法是（ ）。

22.“跳一跳，摘果子”体现维果斯基的（  ）。