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A
成败经验
B
替代经验
C
言语信息
D
情感状态
正确答案 :A
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29.琪琪在背诵课文的时候卡壳了,妈妈给她提示了一个字后,她立马流畅地背诵了起来。可以解释这个现象的遗忘理论是( )。
中小学课程的表现形式有课程标准、教科书、教学参考书三种。( )
75.在教育调查研究中,为获取相关资料面对一所学校或一个学生进行的专门调查属于抽样调查。( )
古代学校教育的特征是( )。
我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是( )。
三、判断题(本题共30小题,每小题1分,共30分。)课程标准是国家对教育课程的基本规范和质量要求,是教学、评估、和考试命题的依据。( )
44.与其他职业道德相比,下列对教师职业道德的描述不正确的是( )。
80.心理健康与不健康并没有明确的界限。( )
采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是( )。
关于心理测验,不正确的表述是( )。
“教育要为社会服务,服从社会需要,培养社会所需要的公民。”主张该观点的代表人物有( )。
心理学领域测量心理健康的方法主要是( )。