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A
要素主义教育
B
改造主义教育
C
存在主义教育
D
永恒主义教育
正确答案 :A
相关试题
根据斯金纳的操作条件反射理论,强化分为正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是降低同类反应在将来发生的概率。
三、多项选择题。(共10小题,每小题1.5分,共15分。每题所设选项中至少有两个正确答错选、多选、少选均不得分。)1.下列关于教学设计的说法,正确的有( )。
8.下列情形中,需要承担刑事责任的是( )。
36.对于在国家教师考试中舞弊的行为,以下处理不恰当的是( )。
10.百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。下列属于《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提出的改革措施的有( )。
22.孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”,强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下面体现“君子”根本品德形成过程的是( )。
9.孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”可见,早期家庭教育是学校教育的基础。( )
17.下列选项中,体现思维概括性的是( )。
12.为了解决名词术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,教师应在教学过程中注意( )原则。
28.在教育法规实施的过程中把执法、守法和法规教育结合起来,以说服教育为主,行政、司法强制为辅,使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的( )。
23.学习并掌握职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段。( )
21.儿童只能用数手指的策略计算3+8的结果,该儿童的心智技能处于( )。