二、单选（每小题1分，共40分）现在中小学仍然学习《百家姓》《弟子规》《论语》等国学，体现的教育社会属性是（ ）。

学习“圆的直径是它半径的两倍”是（ ）。

遗忘在学习结束一段时间后开始，其趋势是先快后慢，先多后少。

人们普遍认为做销售和当教师的口才都很好，这是一种（ ）。

操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生 一个学期的内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。

下列关于影响人身心发展的因素，表述错误的是（ ）。

以下对“教师是教学过程的主角,学生学的好坏由教师决定。”这句话的分析正确的有（ ）。

下列代表人物与其教育观点对应正确的是（ ）。

教育心理学的三个基本过程指的是( )。

教育作为文化形式,反作用于文化整体,其意义表现在（ ）。

2.讲解、报告、谈话、讨论、参观、访问和调查都属于德育方法中的说服教育法。（ ）

读过“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”后，小林感觉自己仿佛也置身于大林寺，与作者共同欣赏不期而遇盛开的桃花，景色宜人。这种想象属于（ ）。