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A
上位学习
B
下位学习
C
并列结合学习
D
类属学习
正确答案 ：A
解析
本题考查知识学习的类型。 根据新知识与原有认知结构的关系，可以分为下位学习、上位学习和并列组合学习。上位学习（总括学习）：是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。题干中“桌子”“椅子”属于小概念，而“家具”属于大概念，因此属于上位学习。故A项符合题意。 B、D两项：下位学习（类属学习）：指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。不符合题意，故排除。 C项：并列组合学习（又称为并列结合学习）：当新概念或新命题与学习者认知结构中已有的观念既不产生下位关系，又不产生上位关系时，它们之间可能存在组合关系，这种只凭组合关系来理解意义的学习就是并列组合学习。不符合题意，故排除。 故本题答案为A。
