事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
优秀班主任的指导
B
教师集体的协作
C
专业机构的培训
D
班主任的自我反思
正确答案 :D
解析
班主任的自我反思是班主任专业化发展和自我成长的核心因素。教师养成反思习惯是提高和走向成功的基础,教师本人对教学实践及其成败得失进行反思,有利于教师及时总结自己的教学经验,培养教师学习、研究的意识,促使教师更好地实现教学理论与教学实践的结合,提高教师的教学能力与水平。故本题答案为D。
相关试题
2.为什么?
3.针对上述两位教师的做法,评价正确的有( )。
13.教师作为教育专业人员必须具备现代教育理念、乐业敬业及努力奉献的风范和精神。这是教师的( )。
6.上述案例给我们的启示有( )。
39.小羽很想知道为什么钉子、铁块会沉入海底,而用钉子与铁块等原材料做成的轮船却可以浮在海面上。为此,小羽在学习浮力这一章内容时十分专注。根据学习动机的分类,小羽的动机属于( )。
25.教育法律救济的行政救济、司法救济是由国家机关运用国家强制力实施的。
32.在人际交往过程中,衡量人际关系好坏最重要的指标是双方的( )。
35.1岁8个月的东东想给爸爸吃苹果,会对爸爸说:“爸爸,果果,吃”,并将苹果递给爸爸。这儿表明这个阶段的儿童语言发展的一个主要特点是( )。
4.课程是学校开设的全部学科的总和。
7.翻转课堂是重新调整课堂内外的时间,并将学习的决定权从教师转移到学生的一种教学模式。
11.教育的生物起源说的代表人物是法国的利托尔诺和美国的沛·西能。
9.泰勒课程设计的四个步骤包括确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验和( )。