相关试题

法律制裁只有民事和刑事两种。（ ）

教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。（ ）

制定和选择教学策略的依据有:教学的目标与任务、教学内容的特点以及（ ）。

教育法律规范的构成要素中，使主体明确可以做什么，禁止做什么，以及要求做什么的要素是（ ）。

教育申诉制度的性质是属于（ ）。

教师职业道德的核心是（ ）。

教师职业的最大特点是职业角色的（ ）。

教学是在教师与学生的交往和对话过程中，使每一个学生都达到最佳发展水平的活动。（ ）

教育立法必须从教育工作的实际情况出发，从现实国情出发，从社会生产力的发展水平出发，从已有的经济基础出发。这体现了教育立法的（ ）。

师德建立在尊师重道的基础上。（ ）

教育法规的保障作用，是指教育法规保障各种教育主体的教育权力得到实现，教育义务得到履行，从而使教育活动有序、有效地进行。（ ）

根据学习的定义，下列属于学习的现象是（ ）。