10.国家实施德育、智育、体育、美育全面发展教育过程中，各育的课时比例、教育方法和手段等应趋于一致，在教育实践中平均用力。（ ）

8.古诗词专项复习课,学生整理诗词中运用的典故，下列诗句运用典故的是（ ）。

11.下列不是递进复句的是（ ）。

19.“夙兴夜寐，靡有朝矣”，出自《诗经》的（ ）。

5.下列词语书写完全正确的一项是（  ）。

4.教学策略的特征包括（ ）。

24.下列各句中，没有语病的一句是（ ）。

6.学习完初二下册最后一篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“通假”现象。下列语句中包含“通假字”的是（）。

二、多项选择题（共10题，每小题1.5分，共15分）1.中考冲刺时期，语文老师为了鼓舞学生的学习士气，写了几句诗句，下列合语境的诗句是（ ）。

5.学习完《木兰诗》后，教师让学生谈谈对文言文修辞手法的认识，以下各位同学对文言文修辞手法的分析正确的是（ ）。

2.教师获得威信的基本条件（ ）。

12.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）。 在21世纪的今天，正确对待人与大自然的关系比以往任何时候都重要。           ，        ，       ，       ；       ，       ，结果也遭到了大自然的报复。①有的国家希望做到“天人合一”②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”④然而，大自然的容忍是有限度的，它是会报复的⑤他们把大自然看作伙伴，可惜他们行动没跟上⑥从表面看，大自然真的被他们征服了