相关试题

33. 小学儿童思维发展的基本特征是（　　）。

5.以直观感知为主的教学方法包括（ ）

44 . 根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（　　）

生产力对教育的制约作用体现在（ ）

41 . 学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（　　）

13.“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特性作了最好的诠释？（

43. 教学工作的中心环节是（　　）。

10.教师专业标准的基本理念包括（ ）

32 . 学生常见的焦虑反应是（　　）焦虑。

3.设计教学法的优点在于（ ）。

小学阶段的课程应该体现( )

35 . 在下列四个选项中，不属于尝试—错误学习的基本规律的是（　　）。