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由于以前多次运用某一思维加工方式解决同类问题,从而逐步形成习惯性反应,使得在以后的问题解决中仍然沿用习惯反应去解决问题。这种现象是( )。

受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（ ）。

问题解决过程中常用的启发式策略有()。

学过电子琴的人，再学弹钢琴就会比较容易，这种迁移类型是（ ）。

解决问题的最高表现形式是（）。

根据迁移性质的不同，即迁移产生的影响效果的不同，可分为（ ）。

影响迁移的主要因素是( ）。

下列解决问题的方法中，（ ）是指将现有问题状态与目标状态进行比较，然后采取措施尽可能地缩小这两处状态之间的差异。

通常把学生在学习过程中出现一段时间的学习效率停滞不前，甚至学过的知识感觉模糊的现象，称为高原反应。

如何造就天才儿童”这类问题属于（ ）的问题。

通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（ ）。

心理定势对解决问题既有积极作用，也有消极作用。（ ）