事考帮APP
让考事变得更简单
A
因势利导，鼓励学生课后探究
B
及时干预，强行制止学生争论
C
暂停教学，即时请教专业人员
D
不加干预，让学生继续争论
正确答案 ：A
解析
【事考帮答案】A。解析：本题考查教育机智的运用策略——因势利导。通过分析题干，我们可以发现：学生在课堂上围绕学习延伸出来的新概念出现了分歧争论。在解决学生之间的此类争论时，教师需要注意：首先，本着新课改教学行为观“尊重”的原则，不能回避争论;其次，将一般并不属于的延伸出来的新概念和当堂教学重点内容进行区分，不能严重影响到重点内容的教学;最后，本着新课改教学行为观“帮助引导”的原则，让学生利用课下的时间进行探讨。由此可知，只有A项的说法才是综合考虑了“尊重”“保证重点内容的教学”“帮助引导”等原则的要求的最佳措施。
