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A
A.忠实取向
B
B.相互调适取向
C
C.课程创生取向
D
D.多元化取向
正确答案 :A
相关试题
9.当一个学生没有达到预想的成绩时会对自己的这一状态作出归因,这类归因既包括内在的,也包括外在的,下列选项中属于外在的归因因素的有( )。
41.新课程所强调的教师教学行为,以下四种不正确的一项是( )。
50.张老师根据班级学生人数太少的情況,打破传统课堂讲授惯例,进行讨论式教学改革。张老师这样做是《中华人民共和国教师法》赋予他的( )。
27.在教鸟的概念时,老师既要列举麻雀、鸡等例子,也要列举蝙蝠来进一步说明“会飞”是鸟的无关特征,这是在运用( )。
26.语文老师说:“今天在自习课上把素材都背住的同学,可以不用做作文作业了。”老师的做法属于( )。
39.“不愤不启,不悱不发”的教学原则与下列( )的教学原则一致。
12.活动课程与课外活动是两个内涵相同的概念。( )
13.“上帝为你关上了一扇门,必然会为你打开一扇窗”,这说明了教育要遵循个体身心发展的( )。
7.下面属于正迁移的是( )。
2.古雅典教育的目的是培养有文化修养或多种才能的( )。
9.小明总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查门锁,他的这种症状属于( )。
15.最早提出活动课思想的是法国( )。他主张儿童在大自然中通过身体锻炼、劳动和观察事物学习。