哥哥在帮妈妈拖地的时候不小心打翻了水桶地板上洒了许多水，妹妹认为哥哥这么做会给妈妈添麻烦了，妹妹的这种想法属于皮亚杰的（ ）。

“见者易，学者难”说明动作技能学习中（ ）的重要性。

32.小明在学完英语时态“过去时”的知识后，再学习“过去完成时”的英语知识，这种学习属于（ ）。

13.问题解决能力是可以培养的。（ ）

创造性不是少数人的天赋，而是人类普遍存在的一种潜能。（ ）

动作技能教学一般不宜采用发现教学法。（ ）

12.小琪在学习了进位加法并进行大量练习之后，演算进位加法已经可以不再默念运算法 则，而只要头脑中出现个别关键词就能进行自动化的操作，这说明小琪进入了心智技能形成的 (   ) 阶段。

6.安德森的心智技能理论包括心智技能阶段、认知阶段、自动化阶段。（ ）

19.教师让学生列举筷子的用途，某学生在单位时间内列好了很多答案，但是都在餐饮范围内，这表明该生发散性思维（   ）。

6.心智技能区别于操作技能的特点有（ ）。

7.暑假期间小明计划读完十本书，为了完成这一任务他要求自己每天拿出半天的时间进行阅读，这种策略属于（ ）。

23.概念性知识对人们的生活与学习有着重要作用，其中，学习“气温”“降水”等概念后才能学习“气候”概念，体现了概念性知识（ ）。