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A
个别差异性
B
顺序性
C
不平衡性
D
互补性
正确答案 :A
解析
个体身心发展的个别差异性一方面表现为男女性别的差异;另一方面个别差异表现在身心的所有方面,如有的人早慧,有的人大器晚成。
相关试题
读书法就是学生自己独立地阅读教材,获得知识的教学方法。
教学设计中教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。
以下属于少年期情绪、情感的特点的是( )。
在学习过程中,认知策略起着辅助执行的作用。
教师对学生的期望越高,学生的成绩也就越好。
由于没有复习,先前学习的内容在头脑中逐渐淡忘,直至最后全部遗忘。这种遗忘的原因主要是( )。
暗示教学法的一个重要原则是( )。
下列属于抑郁型气质类型特点的有( )。
下列教师促成的纪律属于结构的创设的是( )。
形式训练说强调,促进学习迁移应重在训练( )。
读文章标题,去猜测文中具体内容是属于( )。
某些学生为了得到老师或父母的奖励或避免受到老师或父母的惩罚而努力学习,这是( )。