34.态度比品德范围广，但两者实质相同。

师德的灵魂是（ ）。

32.班级中的非正式群体对班级的发展是不利的，一旦发现应取消其存在。

学习“杠杆的力臂原理”后在接触定滑轮的知识，理解了定滑轮实际上是一种等臂杠杆。这样的学习是（ ）。

通常，学校的学风、班风、校风、师生关系、同学关系等对学生会起到潜移默化的影响作用，促进或干扰教学目标的实现。这主要体现了（ ）的作用。

12.小丽和小明是同班同学。小丽是品学兼优的好学生，希望老师能够讲述一些课本以外的知识。小明学习稍吃力，希望老师能够多讲一些习题多做练习。尽管两名同学对老师的要求不同，老师选择按照教学大纲的要求，在保证课堂进度的同时适度练习，同时让学生学到课本以外的知识。这个案例体现了教育目的的（  ）。

90.开学之初,教师通过多次考勤点名,很快就记住了所有学生的姓名。这种策略属于( )

16.在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量，教师这样的行为称为（ ）。

12.关于我国学制和其特点及地位，对应正确的是（ ）。

41.简述教育法律责任的归责要件及归责原则。

38.简述良好师生关系建构的基本策略。

教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界，可以说，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。在教育起源问题上，这种主张属于（ ）