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A
积极的
B
消极的
C
对抗的
D
失控的
正确答案 :B
解析
考查常用的课堂教学策略。消极课堂心理气氛的基本特征通常表现为学生的心不在焉、反应迟钝、紧张拘谨,B选项正确;积极的课堂心理气氛表现为热烈与深沉、恬静与活跃、宽松与严谨的有机结合;对抗的课堂心理气氛则是一种失控的课堂气氛。题干所述为消极的课堂心理气氛。
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