相关试题

校园文化可以细分为（ ）。

教育改革的核心是（ ）。

学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（ ）。

主张社会本位的教育目的论的有（ ）。

1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是（ ）。

元认知计划策略包括（ ）。

教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（ ）。

盲人的触觉、听觉一般非常灵敏。这说明人的身心发展具有（ ）。

在儿童早期，附属内驱力最为突出。（ ）

华生强调成熟机制对人的发展起决定作用。

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（ ）

按照教学方法的外部形态，可以把教学方法分为多种类型，其中，以实际训练为主的方法包括演示法、参观法等。（ ）