相关试题

教师专业化概念是社会对教师的要求也是教师提高自己地位的途径。

课堂上学生看课外书不好好听课，教师没收课外书，这种行为属于负强化。

4.对以上事件的处理，错误的是（ ）

我国的《学记》是世界上最早的一部教育著作，比古罗马昆体良所著的《论演说家的教育》还早得多。

37.遗传素质是人身心发展的物质前提。（ ）

教育目标是社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的总体要求。

教师的教育权利是可以放弃的。

以问题为重心，将知识抛锚在一定的问题情境中，以激发学生的好奇心的教学模式是( )

明确规定教育“为谁(哪个社会、哪个阶层)培养人”，体现了教育目的对教育活动的( )

24.积极参加社会实践做到知行统一是教师职业道德修养的重要途径。（ ）

道德推理的发展以逻辑思维的发展为前提。

6.以上案例给我们的启发是（ ）