32.当我们以个体的某一个特征，如智力、社会活动能力或外貌等为中心形成一个总体的印象时，就发生了（ ）。

19.有研究证明，一个受过初等教育的工人可以使劳动生产率提高30%而一个熟练工人进修一年与其在工厂工作一年相比，劳动生产率提高1.6倍，这体现了教育的经济功能。（ ）

15.柯尔伯格对儿童的道德判断进行了系统的研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（ ）

23.悠悠喜欢看电视，不喜欢做作业，可以让她完成作业之后再去看电视。这种高频活动以作为低频活动的强化的观点的是由（ ）最早提出。

2.第一次提出普及义务教育的社会是（ ）。

14.下列主张中体现了启发性教学原则的是（ ）。

36.关于我国当前基础教育课程设置的观点，不符合的是（ ）。

15.最早提出活动课思想的是法国（ ）。他主张儿童在大自然中通过身体锻炼、劳动和观察事物学习。

11.加法的学习会对乘法的学习产生影响，而乘法反过来又会影响着加法的重新理解，这种现象称为同化。（ ）

47.班主任与学生平等相处，善于倾听学生的建议，并能积极引导学生，这种管理方式属于（ ）。

17.一般来说，例-规法优于规-例法教学，所以课堂上应尽量避免规-例法教学。（ ）

6.《中华人民共和国未成年人保护法》规定学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。（ ）